2019年，福建省教育廳組織召開全省電教館（站）長會議，會議聚焦教育信息服務發(fā)展，旨在總結過去一年的工作成果，分析當前面臨的挑戰(zhàn)與機遇，并部署下一階段重點任務。來自全省各級電教館（站）的負責人、相關教育技術專家及信息化管理人員齊聚一堂，共同探討如何利用信息技術提升教育服務質量。

會議指出，近年來福建省教育信息化建設成效顯著，電教系統在促進優(yōu)質教育資源共享、創(chuàng)新教學模式、服務教育管理等方面發(fā)揮了重要作用。尤其在推進‘互聯網+教育’、智慧校園建設、數字教育資源整合等方面取得了積極進展。面對教育現代化發(fā)展的新要求，全省電教系統仍需加強統籌規(guī)劃，提升信息技術與教育教學的深度融合能力。

會議強調，2019年全省電教館（站）要緊緊圍繞教育信息服務核心，重點做好以下工作：一是加快教育大數據平臺建設，推動數據驅動的精準教學與評價；二是完善數字教育資源公共服務體系，擴大優(yōu)質資源覆蓋面；三是加強教師信息技術應用能力培訓，提升信息化教學水平；四是強化網絡安全保障，確保教育信息系統穩(wěn)定運行。

與會代表還就電教館（站）職能轉型、區(qū)域教育信息化協同發(fā)展等議題進行了深入交流。大家一致認為，應進一步發(fā)揮電教系統在教育改革中的支撐作用，以信息技術賦能教育公平與質量提升，為構建現代化教育強省貢獻力量。

本次會議的召開，為福建省教育信息服務的創(chuàng)新發(fā)展明確了方向，將有力推動全省電教工作在新時期實現更大突破。